Жизнь студента, часть 2, о финансах

Здравствуйте, уважаемые читатели блога KakiGdeUchitsya.ru. Сегодня хотелось бы поговорить про жизнь студента, причем жизнь в чужом городе, где нет родственников, почти нету друзей, в общем о том, что ждать первокурсникам при переезде в новый город. Статья будет в формате «интервью», интересоваться будем у человека, который это прошел несколько лет назад и согласился поделиться воспоминаниями. Поскольку беседа получилась очень уж многословной, вся она будет разбита на 3 части и выложена в течении недели. Вторая часть посвящена финансовым вопросам.

Первую часть о здоровом образе жизни для студента и реально ли это вообще читайте по ссылке.

В третьей части беседы читайте про жизнь в общежитии

Жизнь студента, интервью.

1. Давай перейдем к финансовым вопросам. Как выжить студенту? На стипендию реально?

На младших курсах – нереально.

На старших – уже полегче. Чтобы не быть голословным – давайте приведу немного фактов, и мы немного посчитаем. Во времена моей учёбы базовая стипендия для студентов закрывших последнюю сессию на оценку «4» составляла примерно 1500 руб. Для тех, кого было половина оценок «5» сумма увеличивалась на 25%. И ещё на 25% если в сессии были только оценки «5». Итого имеем максимум: 1500 + 1500*0,25 + 1500 * 0,25 = 2250 руб. (К слову, во времена учёбы один раз сходить в магазин и купить корзинку основных продуктов типа молока, хлеба, немного мяса, немного овощей и фруктов, немного круп стоило от 500 до 700 рублей и этих продуктов хватало максимум дня на 4-5). А дальше, я думаю, несложно посчитать что даже повышенной стипендии отличника на нормальную еду ну никак не хватит…

На старших курсах уже появляются дополнительные возможности. Любой студент-отличник или хорошист может подать прошение о получении повышенной стипендии. При условии, что он победитель различных конференций, у него есть публикации научных статей в различных журналах, либо он активный участник общественных университетских мероприятий, либо победитель различных спортивных соревнований. В общем, если студент имеет какие-либо достижения в науке, спорте или общественной деятельности и у него есть подтверждающие эти достижения документы. И если ВУЗовская комиссия по назначению стипендий сочтёт студента достойным – то он получит дополнительную стипендию (в мое время это была стипендия 8 – 10 тысяч). Но есть несколько нюансов – ограниченное финансирование и схема распределения стипендий. В моем ВУЗе назначение шло сначала магистрантам (со старшего курса к младшему), потом из остатков денег шло назначение студентам (специалистам и бакалаврам) так же со старшего курса к младшему). В результате при таком распределении, повышенные стипендии получали магистранты и студенты 4 – 5 курсов. Третьекурснику получить повышенную стипендию было очень сложно. А 1 или 2 курсу – вообще нереально.

2. И как ты зарабатывал?

Основным моим заработком была сфера услуг по учёбе. Проще говоря, будучи студентом неглупым и при этом отличником, я выполнял лабораторные и курсовые работы за других студентов. Не за просто так, разумеется. На младших курсах работал из-за денег, на старших уже скорее просто от скуки т.к. свои работы я полностью сдавал уже к середине семестра и вторую половину было просто скучно. И я, само-собой, получал повышенную стипендию, на которую уже вполне можно было жить.

3. А те, кто не мог зарабатывать помощью ближним своим, что делали они?

Студенты, обделённые умом или же просто не желающие делать за кого-то учебные задания, пусть и за деньги, зарабатывали другими способами. Что тогда, что сейчас очень много объявлений о работе для студентов – расклейка объявлений, распространение листовок, реклама на улице различных заведений и много чего ещё. Некоторые устраивались на подработку в самом университете (в моей группе одна девушка подрабатывала на четверть ставки в деканате, работала с бумажками). Другие торговали всякой всячиной по дешевке – чехлы для телефонов, наушники и прочая мелочь. Один студент даже пытался заработать на колебаниях курсов валют и драгметаллов. В общем, способов много – было бы желание.

4. Сейчас будет некорректный вопрос, но он будет. Девушки симпатичные никак не пытались решить вопрос за счет парней?

Ха-ха… Я учился в техническом ВУЗе, более того, на специальности, связанной с компьютерами, электроникой, программированием и т. п. С симпатичными девушками у нас там было не то, чтобы плохо, а вообще никак. Умные были. А вот красивых… Чего нема — того нема. Что касается девушек в целом — да, некоторые пытались решить свои учебные проблемы за счёт парней. Во-первых, сами мужчины-преподаватели снисходительно относились к девушкам т. к. понимали, что технические специальности для большинства девушек чрезмерно сложны и потому не спрашивали с них так, как с парней. Во-вторых, девушки пытались что-то поиметь с умных парней. Например, было двое одногруппников (парень и девушка), которые все работы делали и сдавали вдвоем. С одной стороны, это казалось логичным — каждому нужно сделать половину работы, но с другой — получаемые знания были неполными на мой взгляд, о чём я им частенько говорил. Сам я всегда выполнял работы один. Полностью, от начала и до конца. И вот, у нас начался курс программирования. Да и в некоторых других предметах необходимы были знания программиста. Все лабораторные писал парень т. к. девушка в этой области была полный ноль, хотя честно старалась что-то учить, понимать, разбираться. Но у нее не получалось. И будь она одна — завалила бы предмет полностью. А так — повезло.

5. Стоп. Самое важное забыли, а на работу настоящую кто-нибудь устроился?

А что, бывает ненастоящая? Ну да, некоторые ещё до окончания учёбы устроились на работу. Помню, одна девушка смогла устроиться в одну фирму, разрабатывающую ПО, тестировщиком программ. Работала она, если не ошибаюсь, на полставки и после получения диплома устроилась туда на полный рабочий день. Так что, если есть знакомые (как в данном случае) или у человека талант в чём-то, то можно устроиться на работу ещё до получения диплома. Сложно, но можно.

6. То есть до 5 курса работать на полную ставку в серьёзном месте нереально?

Можно и на полную ставку. Только совмещать с учёбой будет чрезвычайно сложно. Один парень работал на полную ставку до 5 курса. Поэтому в университете он появлялся крайне редко. Да и работа была в ресторане фаст-фуда продавцом.

Миллионов он не зарабатывал, это уж точно, потому что без диплома устроиться на хорошую работу довольно сложно, но всё-таки работал. И диплом защитил. Так что нет ничего невозможного. Но это очень сложно.

Если статья показалась Вам полезной, пожалуйста, поделитесь ею с помощью кнопочек, расположенных чуть ниже. До встречи на страницах блога KakiGdeUchitsya.ru.

Если у Вас остались вопросы, пишите в комментариях, постараюсь ответить максимально подробно и ясно.